Aktuelles in Gesellschaft und Ökonomie

Studierende der Hochschule Rhein-Waal entwickelten interaktive Kinderrechte-Ausstellung im PAN-Kunstforum in Emmerich. Unter dem Titel »Raumstation trifft Hochschule« können Besucher ab dem 21. Juni 2024 eine interaktive Kinderrechte-Ausstellung im PAN-Kunstforum besuchen. 

Die von Studierenden des Studiengangs Kindheitspädagogik im Rahmen des Moduls Ästhetische und kulturelle Bildung im Seminar Kunstpädagogik unter der Leitung von Dagmar Nieke (Kindheits- und Medienpädagogin) entwickelte Ausstellung bildet mit einer interaktiven Ausstellung zum Thema Kinderrechte den Auftakt der museumspädagogischen Arbeit des PAN-Kunstforums 2024. 

Die Vernissage, die von Prof. Dr. Helen Weinbach eröffnet wurde, fand unter großer Beachtung der Öffentlichkeit statt. Vertreter der Bildungslandschaft des Kreises Kleve und der Politik folgten der Einladung ebenso, wie Kinder und ihre Familien. 

In der vergangenen Woche wurde das grenzüberschreitende Austauschprojekt „Cross-Border Future Skills“ zwischen der Hochschule Rhein-Waal, Fakultät Gesellschaft & Ökonomie, und der De Haagse Hogeschool erfolgreich abgeschlossen. Das Projekt, das seit über 11 Jahren besteht, brachte in diesem Jahr erneut Studierende der Studiengänge International Business and Management (HSRW) sowie Human Resource Management (THUAS) zusammen, um gemeinsam die Zukunftskompetenzen der Generation Z zu erforschen und innovative Lösungen für die Arbeitswelt von morgen zu entwickeln.

Im Rahmen des Studiengangs "Nachhaltiger Tourismus" hatten unsere Studierenden die Gelegenheit, das wunderschöne Sauerland zu erkunden. Im Kurs "Sport und Abenteuertourismus" erhielten sie spannende Einblicke in zentrale Themen wie die Auswirkungen des Klimawandels auf Wintersportgebiete, Nachhaltigkeit bei Großveranstaltungen und innovative nachhaltige Gastronomiekonzepte.

Drei Tage nach der Europawahl unternahmen 54 Studierende unter der Leitung von Katja Flockau und Dr. Niklas Rolf am 12. Juni 2024 eine Exkursion nach Brüssel. Dort bat sich ihnen die einmalige Gelegenheit, die Institutionen der Europäischen Union – Thema der Lehrveranstaltung „Europäische Integration“ von Prof. Dr. Jakob Lempp – von innen kennenzulernen.

Am Freitag, den 7. Juni, erlebten die Absolventinnen der Fakultät Gesellschaft und Ökonomie der Hochschule Rhein-Waal einen bewegenden Nachmittag. Der Dekan der Fakultät Gesellschaft und Ökonomie, Prof. Dr. Ralf Klapdor, begrüßte 73 Absolventinnen und Absolventen sowie deren Familien und Freunde zu einer Graduation Ceremony, die von zahlreichen Reden und Ehrungen geprägt war.

In seinem kurzen Grußwort richtete Prof. Dr. Ralf Klapdor sich direkt an die frisch gebackenen Absolventinnen und Absolventen: „Die Hochschule Rhein-Waal und die Fakultät Gesellschaft und Ökonomie sind stolz auf Sie!“ Auch Prof. Dr. Tatiana Zimenkova, Vizepräsidentin für Internationales und Diversität, sprach in ihrer Rede von der Bedeutung dieses Meilensteins und würdigte die Leistungen der Absolventinnen und Absolventen.

Ein besonderes Highlight der Veranstaltung war die Verleihung des mit 1.000 Euro dotierten Katjes Preises. Dieser Preis ehrt die besten Abschlussarbeiten der Fakultät Gesellschaft und Ökonomie des laufenden Jahres.

Nächster Vortrag: Mi., 5. Juni 2024, 18:00 Uhr, Campus Kleve, Gebäude 2, 1. Etage, Raum 02 01 017

Fernbleiben - Gründe und Hintergründe des Schulabsentismus

In einem Symposium zum Austausch unterschiedlicher Perspektiven (von Wissenschaft, Betroffenen, Schulsozialarbeit und Kindheitspädagogik) präsentieren wir Erklärungen und Analysen zu den Fragen:

• Warum möchten Kinder und Jugendliche nachhaltig nicht zur Schule gehen?
• Wie geht die Gesellschaft damit um, dass in Deutschland stabil 6 - 10% der jungen Menschen die Schule ohne Schulabschluss verlassen? 
• Welche Rolle spielt die Struktur der Schulen? 
• Welche Alternativen gibt es und könnte es geben?
• Welche Relevanz haben Kinderrechte und dialogische Partizipationsmodelle?
   

Prof. Dr. Helen Weinbach, Professor für Pädagogik mit dem Schwerpunkt Didaktik im Kindesalter

Studierende des Studiengangs International Taxation and Law, B.A. an der Hochschule Rhein-Waal hatten die Gelegenheit, praxisnahe Einblicke in die Welt der internationalen Besteuerung zu gewinnen. Unter der Leitung von Prof. Dr. habil. Ute Merbecks arbeitete die Gruppe in Kooperation mit Henkel an einem spannenden Projekt zum Thema Transfer Pricing.

Nächster Vortrag: Mi., 15. Mai 2024, 18:00 Uhr, Campus Kleve, Gebäude 2, 1. Etage, Raum 02 01 017

Europa vor der Wahl - Themen, Kandidaten und Perspektiven zur Europawahl 2024

Der Europawissenschaftler Simon Hix spricht mit Blick auf die anstehende Europawahl von einem zu erwartenden „sharp right turn“. Voraussichtlich werden die Stimmanteile für populistische Parteien deutlich steigen. Welche Folgen hat dies dann für die gesamte Europäische Union? Der Vortrag geht zunächst auf die komplizierten Modalitäten der Europawahl ein, blickt anschließend auf die deutschen und europäischen Kandidatinnen und Kandidaten sowie auf die zur Wahl stehenden Programme und fragt am Ende: Wie kann es weiter gehen in Europa?

Prof. Dr. Jakob Lempp, Professor für Politologie und internationale Beziehungen

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Die Fakultät Gesellschaft und Ökonomie an der Hochschule Rhein-Waal freut sich über die Berufung von drei Professoren in die Prüfungskommission der Wirtschaftsprüferkammer (WPK). Neben dem Dekan Prof. Dr. Ralf Klapdor, der bereits seit zehn Jahren Mitglied der Prüfungskommission ist, wurden nun auch die Professoren Dr. Ralf Bauer und Dr. Philipp Schorn in dieses Gremium berufen. Weiterlesen

Vom 18. bis 22. März 2024 fand an der Hochschule Rhein-Waal, Campus Kleve, zum zweiten Mal die Winter School zum Thema "Inclusive Water Management in Southern Africa for Improving Gender Equality and Reducing Poverty & Vulnerability" statt. Entstanden aus einer Zusammenlegung der Wahlpflichtfächer "Armut und Vulnerabilität" von Prof. Jan van der Molen und "Gender und Entwicklung" von Prof. Eva Maria Hinterhuber im Masterstudiengang "Sustainable Development Management", bietet es den Studierenden die einmalige Möglichkeit, direkte theoriegeleitete Einblicke in die konkrete Praxis zu erhalten und passt damit perfekt in das Profil einer Fachhochschule.