Methods & more
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Melina Schuster Garcia
Rolf Kerkhoff
Rolf Kerkhoff
Methodology collections:
- Universität Köln - Methodpool
- Universität Konstanz
- Universität Giessen - Materials for teaching apprentices
- Universität Giessen - Methods for seminars & exercises
- Landesinstitut - Schulentwicklung NRW
- Universität Düsseldorf - Methodbook
- Technische Universität Berlin - Methodreader - Ideas for University teaching
- Fachhochschule Aachen - Assistance for Online teaching
- Universität Bielefeld - Supervising assignments
- Universität Bochum - Downloadcenter for inspired Teaching
- Universität Osnabrück - Crashkurs Teaching about Constructive Alignment
- Berliner Zentrum für Hochschullehre - Ideas for university teaching (PDF)
- Universität Duisburg-Essen - Methodbar (PDF)
- Universität Osnabrück - Method collection
- Institut für konstruktives arbeiten, leben, lernen - Glossary of methods
- Methopedia - Website
- Technische Universitä Hamburg Harburg - Tools for teaching
Further reading:
- Literaturhinweise - Hochschuldidaktische Weiterbildung NRW
- Macke, G., Hanke, U., & Viehmann, P. (2012). Hochschuldidaktik. Lehren – vortragen – prüfen – beraten (2. Aufl.). Weinheim, Basel: Beltz.
- Waldherr, F. & Walter, C. (2014). didaktisch und praktisch. Ideen und Methoden für die Hochschullehre (2. Aufl.). Stuttgart: Schäffer-Poeschel.
- Seidl, T. (2017): Schlüsselkompetenzen als Zukunftskompetenzen – Die Bedeutung der ‚21st century skills‘ für die Studiengangsentwicklung. Neues Handbuch Hochschullehre. 4, J 2.23.
- Brinker, T.; Schumacher, E.: Befähigen statt belehren. Neue Lehr- und Lernkultur an Hochschulen. Lehrkit für Hochschuldozierende. Arbeitsbuch und 66 Methodenkarten. Bern 2014 (Ergänzungen für die Onlinelehre in Vorbereitung. erscheint 2022)
- Schumacher, E.-M.: Workshopgestaltung in der Praxis. Agieren in komplexem Bedingungsgefüge zwischen Workshopleitung und –moderation. In: Kordts-Freudinger , R. u.a. (Hg.) Handbuch Hochschuldidaktik. Bielefeld 2021, S 225 – 237
- UAS7 – German Universities of Applied Sciences (2016): Digitalisierung. Strategische Entwicklung einer kompetenzorientierten Lehre für die digitale Gesellschaft und Arbeitswelt; die Position der UAS7-Hochschulen für angewandte Wissenschaften. Berlin: UAS7 e. V. Online verfügbar unter UAS7 Startseite | UAS7
- Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft in Kooperation mit McKinsey & Company Inc. (2019). Hochschulbildungsreport 2020 Für morgen befähigen. Essen: Edition Stifterverband.